Categoria / Disturbi dello sviluppo / DSA / Neuropsicologia / Psicologia / Psicopatologia / Scuola
-
![]()
DSA – Disturbi Specifici dell’Apprendimento
Con questa espressione ci si riferisce ad un gruppo eterogeneo di difficoltà nell’acquisizione e nell’uso di abilità che servono ad apprendere, ovvero lettura, scrittura, espressione orale, ascolto, ragionamento, calcolo e matematica.
-
![]()
L’attività sportiva migliora le abilità cognitive
I bambini amano giocare in movimento: correre, saltare, rincorrersi e utilizzare palle e palloni di varie dimensioni. Molto spesso la materia preferita degli studenti è l’educazione fisica. E molto spesso i compiti scolastici vengono tralasciati per partecipare agli allenamenti sportivi o per uscire a giocare con gli amici. Diversi studi sui bambini hanno dimostrato che l’ attività fisica e lo sport hanno effetti positivi sulle abilità cognitive e sul miglioramento delle funzioni esecutive, del controllo inibitorio, della memoria, dell’attenzione, e della capacità di pianificazione, che sono indispensabili per ottenere successi in ambito didattico.
-
![]()
I Disturbi specifici dell’apprendimento, ovvero i DSA
un gruppo eterogeneo di difficoltà nell’acquisizione e nell’uso di abilità che servono ad apprendere, ovvero lettura, scrittura, espressione orale, ascolto, ragionamento, calcolo e matematica. Non c’entra nulla l’impegno e non c’entra nulla l’intelligenza.
-
![]()
Potenziamento cognitivo: cos’è e perché è importante
Cosa intendiamo quando parliamo di potenziamento cognitivo? Alleniamo le abilità cognitive e rendiamo maggiormente efficienti i processi cognitivi nei bambini e ragazzi nei quali tali abilità sono carenti, affinché supportino il più adeguatamente…
-
![]()
DSA e altri disturbi dello sviluppo, l’importanza di una valutazione
Valutare permette di capire. Ed è importante capire se ci sono difficoltà per il bambino e quali sono, non tanto per avere una etichetta, quanto per aiutarlo davvero. Infatti possono esserci bambini che,…
Commenti recenti